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关于动漫行业
1、发展现状
　　市场资源丰富，本土产业不成熟，人才资源严重不足。 　　动画及多媒体产业具有当今知识经济的
特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等，已经形成了完整成
熟的产业链，形成了投入产出的良性循环结构，为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效
益。 　　2005年动漫产业产值达2500亿美元，而与网络游戏、动画业相关的周边衍生产品产值则在
5000亿美元以上。近年来，我国动漫市场也呈发展态势，就网络游戏业来看，根据艾瑞市场咨询（iR
-esearch）较新推出的《2004年网络游戏研究报告》数据显示，2001年，网络游戏市场规模仅为
3.7亿元人民币，2003年，已经达到了25.5亿元，2004年，达到了39.1亿，比2003年增长了46%。到2006年，
网络游戏的市场规模已超过80亿元人民币，即从2001-2006年，复合年增长率达92%。 　　尽管我们有
着庞大的市场，但是却没能发展出我们自己的相关产业。一项调查显示，在青少年较喜爱的动漫作品中，
日本韩国动漫占 60% ，欧美动漫占 29% ，内地和港台地区原创动漫的比例仅有 11% ，日韩产品占据
着网络游戏产品的主要位置。究其原因，除了经济运行机制和开发水平外，较主要的瓶颈是民族企业中各类影视动画职业人才的匮乏。
2、人才需求
　　根据统计，目前动漫行业需要的人才是15-20万，而每年能提供的人才仅为1万人左右，人才缺口
很大。目前动漫及相关专业的毕业生的就业率一直都很高，2004年高校动漫专业学生就业率达，其中，
12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用，9%到高校相关艺术专业任教，72%到全国各大动画产业公
司从事动画设计及制作工作，7%从事其他相关工作。动漫人才的收入也颇为可观，85%的动漫人才月薪酬
在5000元以上，是传统IT行业薪酬的2倍，有经验的动画制作人员年薪可达30万元左右。 　　伴随着
产业的进一步发展，市场的进一步成熟，对各种专业人才的需求必将更为广泛，对人才素质的要求也将越
来越高。既精通职业技能，又具有创意、策划能力，同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会
大受欢迎。巨大的动画及多媒体市场和相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾，无疑给动画及多
媒体教育带来了一个极好的发展机遇。把握住这个契机发展我国的动画及多媒体教育是当务之急。
3、相关政策
　　2005年7月15日，数字媒体技术产业化基地在长沙启动；7月18日至20日，扶持动漫产业发展
政策文件起草小组赴湘调研；7月25日，为期的湖南动漫产业发展研讨会在长沙举行；11月，长沙将
举办卡通艺术节；同时，华文教育卡通工程及论证峰会也将在长沙拉开帷幕…长沙正在以的
决心和魄力全力打造动漫之都。 　　从2006年到2010年，人事部将以动漫、游戏等当前紧缺人才领
域为突破口，确定十个重点专业，培训信息技术领域的中人才60万—70万人次。 　　规定在“
黄金时段必须播出国产动画片，制作机构引进境外动画片的数量与原创数量比例应为1：1，并将与有关部
门探讨在财政支持和税收优惠等政策上给予支持。 　　广电总局在《2006年广播影视工作要点》中明确
指出，今年将加强影视动画规划，并采取措施鼓励和支持各级电视台在黄金时段播放国产动画片。
　　2006年7月，办公厅转发了财政部等十部委《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》，提出
将加大投融资支持力度助动漫企业增强竞争力。 　　（二）关于双证制度 　　“双证制度”是指将行业
技能证书的考试培训和学校的学历教育有机结合起来，使学生在不延长学制的情况下，同时获得学历证书
和行业技能证书的教育制度。实施“双证制度”的关键是开发既满足行业技能培训标准，又符合学历
教育要求的“双证课程”，即将行业技能证书培训课程融入学历教育课程体系之中，用行业证书培训推动
学历教育的改革。指出，在高等职业教育中实行“双证制度”，推行体现行业职业（技术）标准，反
映行业需求的“双证课程”既是国外职业教育的历史经验，也是我国职业教育的必由之路。